バンコクとつながり、自宅を紹介する女の子に見入る児童＝いずれも流山市南流山で

離陸から着陸までバーチャル体験　

　シェアオフィスを運営する尾崎えり子さん（36）が中心になって企画。企業も賛同し、飛行機に乗るワクワク感をANAホールディングスが演出。パソコンは日本マイクロソフトが手配した。

　応募した流山市内の6年生21人が参加。行き先は謎で、子どもたちが力を合わせて導き出すというもの。搭乗券を持って待合室から機内に見立てた部屋へ。パソコン画面には実際の機内アナウンスや動画が流れ、離陸から着陸までをバーチャル体験した。

待合室で搭乗券を手にする児童

目的地はどこ？ ヒントから推理

　謎解きでは、到着地について英語で書かれた用紙が配られ、子どもたちは辞書や世界地図とにらめっこ。日本との時差は2時間で、ヒントは「面積は日本の1.4倍」「国の形はゾウに似ている」「フェイスブック利用者数は首都の中で世界一」など。

　最初に「タイ」と正解したグループの木村来歩（らいあ）君（西初石小学校）は「日本の面積をもとに出した。決め手はフェイスブック。タイ料理はおいしいから、みんな載せているはず」と見事な推理。

異国の生活様式や言葉を学べた

　この後、タイとオンラインでつながり、画面にはバンコク在住7年の中村勝裕さんや日本に留学経験のあるケット先生が登場。日本のアニメが大好きというコンソムポン・ガイファーさん（9つ）が郊外の自宅を紹介すると、異国の生活様式に流山の子どもたちも興味津々だ。

タイ字表を見ながら自分の名前をタイ語で書く児童

　ケット先生から簡単なタイ語の特徴を教えてもらい、タイの文字で自分の名前を書くことにも挑戦。子どもたちは最後に「コップンカー（ありがとう）」とお礼を言って別れた。西初石小の橘千嘉さんは「タイの人とコミュニケーションが取れてうれしかった。お家が広いなど、知らないこともたくさん学べた」。

小6が運営参加　学校教材を活用

　企画では「子どもが本気で楽しめるものをつくろう」と、鰭ケ崎小6年の菊井響君が運営スタッフに入った。タイは菊井君が希望した場所で、尾崎さんはかつての職場の先輩である中村さんに連絡し、現地の段取りをお願いした。

　お金をかけないことと、学校で使う教材を活用することにこだわったという尾崎さん。「コロナの影響で学校にも1人1台のタブレット端末が用意され始めている中で、ひとつのモデルになればと企画した。将来的には日本中の教室でできるようになれば」と期待を膨らませた。

［元記事：東京新聞 TOKYO Web　2020年8月25日］